Selected Courses on Digital Art-UOWM

ΓΕΙΑ ΣΑΣ

http://roadsidepicnic.blogspot.com/

http://www.edu.artroom7.com/FLORIDA/PICNIC/picnic_drasi.html

ΑΥΡΙΟ 16-5 ΔΕΥΤΕΡΑ 

ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΜΕ ΣΤΙΣ 9.30 

ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΟΥΝ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΕΥΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ

ΑΛΛΑ   ΓΙΑ ΤΗ ΚΟΙΝΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ( ΔΙΚΤΥΑ——–http://diktia.blogspot.com_)

ΟΙ ΔΥΟ ΑΥΤΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΟΥΝ  ΚΑΙ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ. 

Σας στέλνω το υλικό για την Τρίτη δώστε σημασία στο υλικό τελικής παράδοσης

Αναλυτικά:

Στόχος είναι αρχικά η ανάλυση και μελέτη του χώρου με βάση μια σειρά απο διαφορετικά χαρακτηριστικά και αφορούν την ιστορία και διαστρωμάτωση του, τις χρήσεις του ,τις συμπεριφορές που αναπτύσσονται σε αυτόν, την μορφολογία του και τα αρχιτεκτονικά στοιχεία του καθώς και η ανάλυση, σηματοδότηση όλων των επιμέρους διαδικασιών της προετοιμασίας και εκτέλεσης του πικνίκ .

ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΡΟΣ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ : ΔΙΚΤΥΟ, ΡΟΗ , ΔΙΑΤΡΟΦΗ, ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ, ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ , ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ, ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ,ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ

οι διαδικασίες είναι οι ακόλουθες:

ΣΤΑΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ 

οι διαδικασίες είναι οι ακόλουθες:

ΠΡΙΝ

1. Συλλογή στοιχείων καταγραφή – εξερεύνηση και έρευνα για το τόπο που θα πραγματοποιηθεί το πικνίκ.

ΠΡΟΣΧΕΔΙΑ, COLLAGE , ΑΝΑΠΤΥΓΜΑΤΑ Κ.Λ.Π.

2. Αναπαράσταση προτάσεων και συζήτηση των ομάδων.

ΜΕΤΑ

3. Εκτέλεση της παρέμβασης στο δημόσιο χώρο και ανάλογη καταγραφή της.

4. Ανάλυση και συζήτηση των αποτελεσμάτων και δημιουργία ενός ομαδικού αρχείου από το υλικό.

5. Έκθεση των αποτελεσμάτων (Αγ. Όλγα και http://roadsidepicnic.blogspot.com/)

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΤΕΡΑ ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΥΝ

1. ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΠΟ αρχιτεκτονική , ιστορία, παρούσα χρήση και κατάσταση κ.α. .

2. ΕΠΙΛΟΓΗ: .Θα επιλέξετε τον ακριβή χώρο που σας ενδιαφέρει να κάνετε το πικνίκ.

– επιλογή της τοποθεσίας της δράσης ()

3.ΚΑΤΑΓΡΑΦΕΣ

Α. Θα γίνει μια πρώτη καταγραφή του συνολικού χώρου και η επιλογή μιας συγκεκριμένης περιοχής που θα πραγματοποιήσετε το πικνίκ. Η καταγραφή μπορεί να γίνει με πανοραμικές λήψεις η σχέδια, χρώματα , video κ.λπ. , με σκοπό την εξερεύνηση του γενικότερου χώρου και της σχέσης του με ότι τον περιβάλλει .

Β. Αναλυτική καταγραφή επιλεγμένου χώρου (στο σιδηροδρομικό σταθμό)

(δηλαδή του χώρου που θα επιλέξατε μέσα στο γενικότερο χώρο)

Με σχέδια, κείμενα, συνεντεύξεις, ήχους, video θα γίνει ανάλυση και καταγραφή του χώρου αλλά και της δράσης σας.

1. ΦΩΤOΓΡΑΦΙΚΗ:

α. Φωτογραφίζετε τμηματικά και σε κάτοψη το κομμάτι που θα γίνει η εγκατάσταση του προγεύματος ..

β. Φωτογραφία προοπτική του τμήματος που επιλέξατε με σημειωμένα τα όρια.

(μπορεί να γίνει και πάλι τμηματικά)

γ. Φωτογραφίζετε όλα τα υπάρχοντα στο τμήμα σας αντικείμενα (αν υπάρχουν).

2. ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗ:

Σχέδια του χώρου που επιλέξαμε , σχέδια από άλλα στοιχεία που μας ενδιαφέρουν (αντικείμενα κ.α.) με μελάνια, μολύβια.

3. XΡΩΜΑΤΙΚΗ:

Χρήση τριών βασικών χρωμάτων και άσπρο χρώμα –όχι μαύρο

4. Ηχητική/ video: από επιλεγμένα σημεία του χώρου σας και επιλεγμένων δράσεων.

5. Κείμενο : σχετικά με τα χαρακτηριστικά του χώρου και την σχέση τους με την σχετιζόμενη δράση σας .

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ

– αποτελούν το πρώτο κομμάτι της προετοιμασίας σας.

1 Παρουσίαση των προτάσεων για picnic 

(Σχέδια, φωτογραφίες, stop motion animations, 3d models, κείμενα, μακέτες-εγκαταστάσεις, κ.λπ.) .

2 Παρουσίαση και επιλογή των απαραίτητων σκευών (υφάσματα, αντικείμενα κ.λπ. ) ,των απαραίτητων υλικών (φαγητών, ποτών), ανάλυση της σημειολογία των σκευών και της κινησιολογία που θα αναπτύξετε

3 Ο συσχετισμός μορφικά και νοηματικά στο χώρο όλων των στοιχείων με στόχο τη διαμεσολάβηση της ιδέας σας.

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΕΛΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Η τελική παράδοση περιλαμβάνει δύο μέρη

1. ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΥΛΙΚΟΥ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟΥ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ

Αναλυτικά: Το ατομικό σας υλικό που αποτελείτε από όλο το υλικό ταξινομημένο που συνέλεξε η ομάδα σας και εσείς ατομικά στο σταθμό από την αρχική μελέτη και καταγραφή του χώρου έως το τελικό υλικό από τη δράση.

2. ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Αναλυτικά:

-1 ΚΑΤΟΨΗ ΤΟΥ PICNIC 70cmΧ100cm ένα για κάθε ομάδα (collage, φωτογραφίες, κ.α.)

– 1 VIDEO ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ  

🎥 Video Art

These works primarily use video as a medium, either in single-channel, multi-channel, or installation form:

• Bill Viola, Going Forth By Day, 2002
  – Multi-channel video installation with narrative structure.
• Irit Batsry, These Are Not My Images, Neither There Nor Here, 2000
  – Experimental video; poetic, fragmented visual narrative.
• Anwar Kanwar, A Season Outside, 1997
  – Philosophical video essay with documentary elements.
• Laurie Anderson, Stories from the Nerve Bible, 1995
  – Multimedia performance with a strong video/audio component.

---

🕹️ Interactive Art

These works are centered on user interaction — physically, virtually, or conceptually:

• David Rokeby, N’Cha(n)t, 2001
  – Interactive sound installation with evolving textual output.
• Grahame Weinbren, Frames, 1999
  – Interactive cinema; viewer choices affect narrative progression.
• Char Davies, Ephémère, 1998
  – Immersive VR art controlled by breath and balance.
• Ben Rubin & Mark Hansen, Listening Post, 2003
  – Real-time text data from the internet transformed into audiovisual installation.
• Victoria Vesna & Jim Gimzewski, Zero@wavefunction, 2002
  – Interactive installation visualizing nano-scale science.
• Luc Courchesne, Landscape One, 1997
  – Interactive video panorama allowing user exploration.

---

🤖 AI Art / Generative Systems

Works that incorporate artificial intelligence, algorithmic systems, or generative processes:

• David Rokeby, N’Cha(n)t, 2001
  – Uses speech recognition + evolving AI-based logic to create live text/sound responses.
• Ben Rubin & Mark Hansen, Listening Post, 2003
  – Custom AI/data algorithms analyze and synthesize text from online chats.

Note: Rokeby and Rubin & Hansen are especially known for bridging interactive and AI-driven generative systems.

---

Bonus — 📝 Text-based Installation

Though not generative or interactive per se:

• Jenny Holzer, ARNO, 1996
  – Uses LED displays to present politically charged textual messages; considered conceptual but often grouped with early interactive media due to public engagement.

Αναζήτηση

Αναζήτηση

• 13 Lessons DA main
• 2025
• 3DMAX
• 72-repeat
• AEIFORIA
• AFTER EFFECTS
• ANIMATIC
• Animation works
• ANTIKEIMENO2015
• ARDUINO
• BOOKS MAGAZINES
• collage
• COMPOSITING
• digitalpainting
• DRASEIS
• DREAM
• E1
• E2
• E2>A
• E2>KEIMENA
• E2>S
• E3>S
• EXAMPLES
• FAMILIAR IMAGE
• FESTIVALS
• figure
• FRONTPAGE
• HARDWARE
• home
• houses
• Hybrid arts
• identity
• IN BETWEEN 2014
• IN BETWEEN 2015
• installations
• Interactive works
• Internet works
• interventions
• interventions in public space
• ISME- THE CIRCLE OF LIFE
• K2-A
• K2-EXAMPLES
• K2>S
• LIMNOPHOBIA 2017
• LIMNOPHOBOA 2016-FEAR
• LINKS
• MAPPING PROJECTION
• MATCH-MOVING
• MAYA
• Networks
• Notes
• NOTES FOR DAII
• NOTES FOR DAIII
• NOTES FOR DAMAIN SPRING 2016
• NOTES FOR DIGITAL ARTS WIN 2016
• NOTES FOR METAPOLEMIKA
• NOTES ON ANIMATION
• NOTES ON ARCHITECTURE
• NOTES ON ARCHIVE ART
• NOTES ON ARTIFICIAL
• NOTES ON ARTIFICIAL INT
• NOTES ON CINEMA
• NOTES ON CODE
• NOTES ON DIGITAL ARTS
• NOTES ON DIGITAL IMAGE
• NOTES ON DREAMS
• NOTES ON ECOLOGY
• NOTES ON EVERYDAY LIFE
• NOTES ON HISTORY OF MA
• NOTES ON IDENTITY
• NOTES ON INSTALLATIONS
• NOTES ON INTERACTIVE ART
• NOTES ON INTERNET ART
• NOTES ON MAPPING PROJECTIONS
• NOTES ON MEDIA ARTS
• NOTES ON MEDIUM
• NOTES ON PERFORMANCE ART
• NOTES ON PHOTOGRAPHY
• NOTES ON PICNIC
• NOTES ON PUBLIC ART
• NOTES ON SOUND ART
• NOTES ON STOP MOTION
• NOTES ON STORYBOARD
• NOTES ON TOPOS
• NOTES ON TYPOGRAPHY
• NOTES ON VIDEO
• NOTES ON VIDEO INSTALLATIONS
• NOTES ΟΝ PAINTING
• NOTES2020-21 II
• object
• pandora
• PERIPLANISI
• PHOTOGRAPHY WORKS
• Pic-Nic
• private-public
• SCENARIO
• SEL INSTALLATIONS
• SEL PAINTING
• SEL SOUND & IMAGES RELATIONS
• SEL STORYBOARDS
• SEL VIDEO WORKS
• SELECTED ANIMATIONS
• SELECTED VIDEOS
• SELECTED WORKS
• SELFPORTRAIT
• SEPARATION
• Sketches
• SLOW DISCLOSURE
• Sound works
• STOP MOTIONS
• STORYBOARD
• Storyboards
• STORYTELLING
• Syllabus
• SYNAESTHSIA
• The sound of water
• TRANSFORM
• transformations
• Uncategorized
• UNCLASSIFIED
• UNCLASSIFIED 1
• Vegoritida
• VIDEO WORKS
• video works(s)
• Waiting for Godot
• WALKING
• Works in the course
• Αλληλεπίδραση/Αντικείμενο
• ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
• ΑΣΚΗΣΕΙΣ
• ΑΣΚΗΣΕΙΣ
• ΑΦΗΓΗΣΗ
• διαδρομη
• ΕΡΓΑΣΙΕΣ-PROJECTS
• Ημέρες Ενέργειας
• ΗΧΟΣ ΕΙΚΟΝΑ
• ΗΧΟΣ ΕΙΚΟΝΑ-ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ
• ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ
• Κ2>ΑΛΛΑ
• ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ-ARTISTS
• ΚΕΙΜΕΝΑ
• Κτίσμα Τ. Σαπουντζή
• ΛΑΙΚΗ
• ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ-SOFTWARE
• ΟΡΙΑ-ΣΥΜΒΙΩΣΗ
• ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΔΡΑΣΗ
• Πεδίο Δράσης Κόδρα transform 2012_pandora's box
• ΠΕΡΙΜΕΝΩΝΤΑΣ ΤΟ ΓΚΟΝΤΟ
• πολη
• ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
• Συμβίωση
• Το Σώμα της Σύγχρονης Τέχνης
• ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ
• Χωρίς κατηγορία

Καλωσήλθατε στο WordPress! Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε να γράφετε!