Selected Courses on Digital Art-UOWM

23 Ιουνίου 2020

Computational Intelligence

Filed under: ΚΕΙΜΕΝΑ — Ετικέτες: — admin @ 16:45
Computational Intelligence
Michael I. Jordan and Stuart Russell
There are two complementary views of artificial intelligence (AI): one as an engineer- ing discipline concerned with the creation of intelligent machines, the other as an empirical science concerned with the computational modeling of human intelligence. When the field was young, these two views were seldom distinguished. Since then, a substantial divide has opened up, with the former view dominating modern AI and the latter view characterizing much of modern cognitive science. For this reason, we have adopted the more neutral term “computational intelligence” as the title of this arti- cle—both communities are attacking the problem of understanding intelligence in computational terms.
It is our belief that the differences between the engineering models and the cogni- tively inspired models are small compared to the vast gulf in competence between these models and human levels of intelligence. For humans are, to a first approxima- tion, intelligent; they can perceive, act, learn, reason, and communicate successfully despite the enormous difficulty of these tasks. Indeed, we expect that as further progress is made in trying to emulate this success, the engineering and cognitive mod- els will become more similar. Already, the traditionally antagonistic “connectionist” and “symbolic” camps are finding common ground, particularly in their understand- ing of reasoning under uncertainty and learning. This sort of cross-fertilization was a central aspect of the early vision of cognitive science as an interdisciplinary enter- prise.
1 Machines and Cognition
The conceptual precursors of AI can be traced back many centuries. LOGIC, the formal theory of deductive reasoning, was studied in ancient Greece, as were ALGORITHMS for mathematical computations. In the late seventeenth century, Wilhelm Leibniz actually constructed simple “conceptual calculators,” but their representational and combinatorial powers were far too limited. In the nineteenth century, Charles Babbage designed (but did not build) a device capable of universal computation, and his collab- orator Ada Lovelace speculated that the machine might one day be programmed to play chess or compose music. Fundamental work by ALAN TURING in the 1930s for- malized the notion of universal computation; the famous CHURCHTURING THESIS pro- posed that all sufficiently powerful computing devices were essentially identical in the sense that any one device could emulate the operations of any other. From here it was a small step to the bold hypothesis that human cognition was a form of COMPUTATION in exactly this sense, and could therefore be emulated by computers.
By this time, neurophysiology had already established that the brain consisted largely of a vast interconnected network of NEURONS that used some form of electrical signalling mechanism. The first mathematical model relating computation and the brain appeared in a seminal paper entitled “A logical calculus of the ideas immanent in nervous activity,” by WARREN MCCULLOCH and WALTER PITTS (1943). The paper proposed an abstract model of neurons as linear threshold units—logical “gates” that output a signal if the weighted sum of their inputs exceeds a threshold value (see COMPUTING IN SINGLE NEURONS). It was shown that a network of such gates could repre- sent any logical function, and, with suitable delay components to implement memory, would be capable of universal computation. Together with HEBB’s model of learning in networks of neurons, this work can be seen as a precursor of modern NEURAL NETWORKS and connectionist cognitive modeling. Its stress on the representation of logi- cal concepts by neurons also provided impetus to the “logicist” view of AI.
The emergence of AI proper as a recognizable field required the availability of usable computers; this resulted from the wartime efforts led by Turing in Britain and by JOHN VON NEUMANN in the United States. It also required a banner to be raised;
lxxiv Computational Intelligence

page75image1192

this was done with relish by Turing’s (1950) paper “Computing Machinery and Intel- ligence,” wherein an operational definition for intelligence was proposed (the Turing test) and many future developments were sketched out.
One should not underestimate the level of controversy surrounding AI’s initial phase. The popular press was only too ready to ascribe intelligence to the new “elec- tronic super-brains,” but many academics refused to contemplate the idea of intelli- gent computers. In his 1950 paper, Turing went to great lengths to catalogue and refute many of their objections. Ironically, one objection already voiced by Kurt Gödel, and repeated up to the present day in various forms, rested on the ideas of incompleteness and undecidability in formal systems to which Turing himself had contributed (see GÖDELS THEOREMS and FORMAL SYSTEMS, PROPERTIES OF). Other objectors denied the possibility of CONSCIOUSNESS in computers, and with it the pos- sibility of intelligence. Turing explicitly sought to separate the two, focusing on the objective question of intelligent behavior while admitting that consciousness might remain a mystery—as indeed it has.
The next step in the emergence of AI was the formation of a research community; this was achieved at the 1956 Dartmouth meeting convened by John McCarthy. Per- haps the most advanced work presented at this meeting was that of ALLEN NEWELL and Herb Simon, whose program of research in symbolic cognitive modeling was one of the principal influences on cognitive psychology and information-processing psy- chology. Newell and Simon’s IPL languages were the first symbolic programming languages and among the first high-level languages of any kind. McCarthy’s LISP language, developed slightly later, soon became the standard programming language of the AI community and in many ways remains unsurpassed even today.
Contemporaneous developments in other fields also led to a dramatic increase in the precision and complexity of the models that could be proposed and analyzed. In linguistics, for example, work by Chomsky (1957) on formal grammars opened up new avenues for the mathematical modeling of mental structures. NORBERT WIENER developed the field of cybernetics (see CONTROL THEORY and MOTOR CONTROL) to provide mathematical tools for the analysis and synthesis of physical control systems. The theory of optimal control in particular has many parallels with the theory of ratio- nal agents (see below), but within this tradition no model of internal representation was ever developed.
As might be expected from so young a field with so broad a mandate that draws on so many traditions, the history of AI has been marked by substantial changes in fash- ion and opinion. Its early days might be described as the “Look, Ma, no hands!” era, when the emphasis was on showing a doubting world that computers could play chess, learn, see, and do all the other things thought to be impossible. A wide variety of methods was tried, ranging from general-purpose symbolic problem solvers to simple neural networks. By the late 1960s, a number of practical and theoretical setbacks had convinced most AI researchers that there would be no simple “magic bullet.” The gen- eral-purpose methods that had initially seemed so promising came to be called weak methods because their reliance on extensive combinatorial search and first-principles knowledge could not overcome the complexity barriers that were, by that time, seen as unavoidable. The 1970s saw the rise of an alternative approach based on the applica- tion of large amounts of domain-specific knowledge, expressed in forms that were close enough to the explicit solution as to require little additional computation. Ed Feigenbaum’s gnomic dictum, “Knowledge is power,” was the watchword of the boom in industrial and commercial application of expert systems in the early 1980s.
When the first generation of expert system technology turned out to be too fragile for widespread use, a so-called AI Winter set in—government funding of AI and pub- lic perception of its promise both withered in the late 1980s. At the same time, a revival of interest in neural network approaches led to the same kind of optimism as had characterized “traditional” AI in the early 1980s. Since that time, substantial progress has been made in a number of areas within AI, leading to renewed commer- cial interest in fields such as data mining (applied machine learning) and a new wave of expert system technology based on probabilistic inference. The 1990s may in fact come to be seen as the decade of probability. Besides expert systems, the so-called 

Filed under: Notes — admin @ 16:44

1) Video lectures – 15 hours of video in c. 10 minute blocks on:
      flat part recognition, deformable part recognition, range data
      and stereo data 3D part recognition, detecting & tracking
objects in video,
      and behaviour recognition. There are also about 8 hours of introductory
      image processing videos.
2) CVonline – organising about 2000 related topics in imaging & vision,
      including some elementary neurophysiology and psychophysics.
      Most content is in wikipedia now, but the index is independent.
3) CVonline supplements:
      list of online and hardcopy books
      list of datasets for research and student projects
      list of useful software packages
      list of over 300 different image analysis application areas
4) Online education resources of the Int. Assoc. for Pattern Recognition
5) HIPR2 – Image Processing Teaching Materials with JAVA
6) CVDICT: Dictionary of Computer Vision and Image Processing

See more details of these below .

Best wishes, Bob Fisher

================================================================

1) video lectures – 15 hours of video in c. 10 minute blocks.
    See: http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/AVINVERTED/main_av.htm

    Including PDF slides, links to supplementary reading, a drill
question for each video
    The site contains a set of video lectures on a subset of computer
vision. It is
    intended for viewers who have an understanding of the nature of
images and some
    understanding of how they can be processed. The course is more like
    Computer Vision 102, introducing a range of standard and acccepted
    methods, rather than the latest research advances.

    Similarly, there are are about 8 hours of introductory image
processing lectures at:
      http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/IVRINVERTED/main_ivr.html
    with similar resources

================================================================

2) CVonline is a free WWW-based set of introductions to topics in
computer vision.

     http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/CVonline/

    Because of the improvements in the content available in Wikipedia,
    it is now possible to find content for more than 50% of CVonline’s
2000 topics.
    CVonline groups together the topics into a sensible topic
hierarchy, but tries
    to exploit the advancing quality and breadth of wikipedia’s content.

================================================================

3) CVonline has a variety of supplemental information useful to
students and researchers,
    namely lists of:

    online and hardcopy books:
http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/CVonline/books.htm
    datasets for research and student projects:
http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/CVonline/Imagedbase.htm
    useful software packages:
http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/CVonline/SWEnvironments.htm
    list of over 300 different image analysis application areas:
http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/CVonline/applic.htm

================================================================

4) The education resources of the Int. Assoc. for Pattern Recognition

    http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/IAPR/

contain many links to Tutorials and Surveys, Explanations, Online Demos,
Datasets, Books, Code for:
   Symbolic pattern recognition, Statistical pattern recognition,
Machine learning,
   1D Signal pattern recognition and 2D Image analysis and computer vision.

================================================================

5) HIPR2: free WWW-based Image Processing Teaching Materials with JAVA

   http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/HIPR2/

   HIPR2 is a free www-based set of tutorial materials for the 50 most commonly
   used image processing operators. It contains tutorial text, sample results
   and JAVA demonstrations of individual operators and collections.

================================================================

6) CVDICT: Dictionary of Computer Vision and Image Processing

   http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/CVDICT/

   This are the free view terms A..G from the the first version of the
   Dictionary, published by John Wiley and Sons. (Note there there a second
   edition currently on sale).

14-10 _PROCESSING THE S

Filed under: NOTES ON INSTALLATIONS,NOTES ON INTERACTIVE ART — admin @ 16:41
https://www.youtube.com/watch?v=uN2DkxPz4kY?list=PL8A560DB61FF9F9E1

Introduction to Computation and Programming Using Python, revised and expanded edition

Filed under: NOTES ON CODE — admin @ 16:35

Overview

Video is an electronic medium, dependent on the transfer of electronic signals. Video signals are in constant movement, circulating between camera and monitor. This process of simultaneous production and reproduction makes video the most reflexive of media, distinct from both photography and film (in which the image or a sequence of images is central). Because it is processual and not bound to recording and the appearance of a “frame,” video shares properties with the computer. In this book, Yvonne Spielmann argues that video is not merely an intermediate stage between analog and digital but a medium in its own right. Video has metamorphosed from technology to medium, with a set of aesthetic languages that are specific to it, and current critical debates on new media still need to recognize this.
Spielmann considers video as “transformation imagery,” acknowledging the centrality in video of the transitions between images—and the fact that these transitions are explicitly reflected in new processes. After situating video in a genealogical model that demonstrates both its continuities and discontinuities with other media, Spielmann considers three strands of video praxis: documentary, experimental art, and experimental image-making (which is concerned primarily with signal processing). She then discusses selected works by such artists as Vito Acconci, Ulrike Rosenbach, Joan Jonas, Nam June Paik, Peter Campus, Dara Birnbaum, Nan Hoover, Lynn Hershman, Gary Hill, Steina and Woody Vasulka, Bill Seaman, and others. These works serve to demonstrate the spectrum of possibilities in video as a medium and point to connections with other forms of media. Finally, Spielmann discusses the potential of interactivity, complexity, and hybridization in the future of video as a medium.

About the Author

Yvonne Spielmann is Dean of the Faculty of Fine Arts at Lasalle College of the Arts in Singapore. She is the author of Video: The Reflexive Medium (MIT Press, 2007), which won the Lewis Mumford award in 2009.

Endorsements

“Available for the first time in translation, Yvonne Spielmann’s Video: The Reflexive Medium provides us with a keen parsing of the specificities of video as a medium. Tracing its emergent genealogy as a distinctly audiovisual medium, Spielmann provides a comprehensive catalog of video’s aesthetic evolution from its early intermedial accords with television and performance to its more recent interactions with computers and networked digital media. As the media-specific distinctions between cinematic, televisual, and computer-based media have been eroded beyond recognition, Video: The Reflexive Medium provides a much-needed account of video’s medial specificities and intermedial dependencies.”
Anne Friedberg, Professor and Chair of Critical Studies, School of Cinematic Arts, USC, and author of The Virtual Window: From Alberti to Microsoft
“Spielmann’s Video: The Reflexive Medium is a highly significant, well-researched, and discursive addition to the canon. It is illuminating on both the technological and aesthetical issues, as well as giving primary insights into the artist makers themselves.”
Stephen Partridge, Dean of Research, Duncan of Jordanstone College of Art & Design, University of Dundee

Awards

Winning entry, Professional Cover/Jacket Category, in the 2008 New England Book Show sponsored by Bookbuilders of Boston.
Winner, 2009 The Lewis Mumford Award for Outstanding Scholarship in the Ecology of Technics, given by the Media Ecology Association (MEA).

Έκθεση φωτογραφίας και βίντεο για τις «Ημέρες Ενέργειας»2

Filed under: Ημέρες Ενέργειας — admin @ 07:57
Δήμος Φλώρινας – Πρόγραμμα εκδηλώσεων για την «Ημέρα Ενέργειας»
Οι εκδηλώσεις που θα διοργανώσει ο Δήμος Φλώρινας για την «Ημέρα Ενέργειας» στο πλαίσιο του έργου «ENERGYNET» θα πραγματοποιηθούν στη Φλώρινα την Τετάρτη 17-6-2015 στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Δήμου. Το πρόγραμμα των εκδηλώσεων θα περιλαμβάνει:
  • Εσπερίδα με τρεις εισηγήσεις:
1) «ENERGYNET: μια πρωτοβουλία θεματικής δικτύωσης διασυνοριακών ΟΤΑ»
2) «Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας – H Ενέργεια της Γης»
3) «Πρότυπα έργα αειφορικής ενέργειας των δήμων του δικτύου ENERGYNET»
Οι εισηγήσεις θα συνοδεύονται από πόστερ που θα αναφέρονται στην Αειφορική ενέργεια και το ENERGYNET.

  • Εικαστική έκθεση με έργα μαθητών του 2ου Γυμνασίου Φλώρινας, με τίτλο «Ας δράσουμε για την Ενέργεια». Θα γίνει Βράβευση του καλύτερου έργου και θα δοθούν διακρίσεις στα τρία πιο αξιόλογα.
  • Έκθεση βίντεο και φωτογραφίας από τα Εργαστήρια Πολυμέσων και Φωτογραφίας του Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών Φλώρινας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.
 

Βιωματικό Ψηφιακό Εικαστικό Εργαστήριο στους Ψαράδες Πρεσπών «Συμβίωση-Όρια» 2014

Filed under: ΟΡΙΑ-ΣΥΜΒΙΩΣΗ,Συμβίωση — admin @ 07:50

βλ. http://prespas.blogspot.gr
βλ. https://eetf.uowm.gr/oria-simviosi-ergastirio-stis-prespes/

22 Ιουνίου 2020

SEARCH ARTISTS

Filed under: ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ-ARTISTS — admin @ 23:26

 1. David Rokeby, N’Cha(n)t, 2001
 2. Grahame Weinbren, Frames, 1999
 3. Char Davies, Ephomere, 1998
 4. Bill Viola. Going Forth By Day, 2002
 5. Ben Rubin and Mark Hansen, Listening Post, 2003
 6. Jenny Holzer. ARNO, 1996
 7. Irit Batsry, These Are Not My Images, Neither There Nor Here, 2000
 8. Anwar Kanwar, A Season Outside, 1997
 9. Lyn Hershman, Conceiving Ada, 1996
10. Laurie Anderson performing Stories from the Nerve Bible. 1995
11. Victoria Vesna with Jim Gimzewski, Zeroawavefunction, Nano Dreams and nightinares, 2002
12. Luc Courchesne. Landscape One. 1997

Figures

Mark Kostabi, Electric Family. 1998, Frontispiece
I.1. Georges Melies. Le Voyage dans Lune
I.2. National Aeronautics and Space Administration (NASA), Astronaut David Scott Plants American Flag on the Moon, July 26, 1971
I.3. Fritz Lang, Metropolis, 1926
I.4. Andy Warhol. Thirty Are Better than One, 1963
I.5. Paul Hosefros, Gauguin and His Flatterers, June 25. 1988

1
1.1. Abraham Bosse (1602-76), Perspective Drawing

1.2. Albrecht Darer, Untitl., 1538
1.3. Early camera obscure. from A. Kircher, Ars Magna Lucis et Umbrae. 1645
1.4. Camera obscure, circa seventeenth century
1.5. Camera lucida, circa eighteenth century
1.6. Jan Vermeer. Young Girl With A Flute, 1665
1.7. Theodore Maurisset, La Daguerreotypomanie, 1839
1.8. Eadweard Muybridge, Woman Kicking, 1887
1.9. Raoul Hausmann, Tatlin at Home. 1920
1.10. John Heartfield, Hurrah, die Butter ist All, (Hurrah, the Butter Is Gone!), 1935
1.11. Lumiere Brothers, frames from Un Train Arrive en Gare. 1896

2
2.1. Etienne-Jules Marey. Chronophotographe Geometrique, 1884
2.2. Giacomo Balla, Swifts: Paths of Movement + Dynamic Sequences, 1913
2.3. Marcel Ducharnp, Nude Descending a S.ircase, No. 21912
2.4. Vladimir Tatfin, Monument for the Third International. 1920
2.5. 211810 Moholy-Nagy, Light Space Modulator. 1923-30
2.6. Dziga Vertov, Man with a Movie Camera, 1929
2.7. Marcel Duchamp, The Large Glass or The Bride Stripp. Bare by Her Bachelors, Even, 1915-23 (replica: 1961)
2.8. Charlie Chaplin, Modern Times, 1936
2.9. James Rosenquist Working in Times Square, 1958
2.10. James Rosenquist. Love You with My Ford, 1961
2.11. Andy Warhol, Green Coca-Cola Bottles. 1962
2.12. Andy Warhol, Electric Chair, 1965
2.13. Roy Lichtenstein, Hopeless, 1963
2.14. Eduardo Paolozzi, Artificial Sun. 1965
2.15. Richard Hamilton, Kent State, 1970

3
3.1. Robert Rauschenberg, Signs, 1970
3.2. Keith Haring, Untitled, 1983
3.3. John Baldessari, I Will Not Make Any More Boring Art, 1971
3.4. Mark Tansey, Secret of the Sphinx, 1984
3.5. Jean Dupuy. Jean Tinguely, and Alexander Calder with Heart Bea. Dust, .69
3.6. Jean Dupuy. artist, and Ralph Martel, engineer, Heart Beats Dust 1968
3.7. Pepsi-Cola Pavilion. Osaka, 1970
3.8. Remy Charlip, Homage to Loie Fuller, March 8, 1970
3.9. Merce Cunningham, John Cage and Stan Van 081 8880. Variations V, 1965
3.10. Barbara Kruger, Untit/ed, 1982
3.11. Carolee Schneemann, Cycladic imprints, 1993
3.12. Adrian Piper, What it’s Like, What lt Is, #3, 1.4
3.13. Damien Hirst, Hymn, 2001
3.14. Stelarc, Amplifi. Body, Automat. Arm and Third Hand, 1992
3.15. Larry List, An Excerpt from the History of the World, 1990
3.16. John Craig Freeman, Rocky Fla. Billboards, 1994
3.17. Mierle Laderman Ukeles, Touch Sanitation Show, 1.4
3.18. Krzysztof Wodiczko. Projection on the Hirshhorn Museum. 1988
3.19. Christo and Jeanne Claude, Wrapped Reichstag. Berlin, 1995
3.20. Robert Wilson, Einstein on the Beach (final scene by the lightboard), 1986

4
4.1. Nam June Paik, Magnet TV, 1965
4.2. Nam June Paik, TV Buddha, 1974
4.3. Ulrike Rosenbach, Meine Macht Ist meine Ohnmacht (To Have No Power Is to Have Power),
1978
4.4. Bruce Nauman, Live Tap. Video Corridor, 1969-70
4.5. Dan Graham, Opposing Mirrors and Video Monitors on Time Delay, 1974
4.6. Beryl Korot, Dachau, four-channel video installation, 1974
4.7. Vito Acconci, performance at Reese Paley Gallery. 1971
4.8. Vito Acconci. Dennis Oppenheim, and Terry Fox, performance, 1971
4.9. Frank Gillette and Ira Schneider, Wipe Cycle, 1969
4.10. Juan Downey, Information Withheld, 1983
4.11. Doug Hall, The Terrible Uncertainty of the Thing Described, 1987
4.12. Martha Rosler. Vital Statistics of a Citizen, Simply Obtained, 1977
4.13. Dara Birnbaum, Technology/Transformation: Wonder Woman, 1978/9
4.14. Joan Jonas. Double Lunar Dogs, 1984
4.15. Chris Burden, L.nardo, Michelangelo, F?embrandt, Chris Burden, 1976
4.16. Daniel Reeves, Smothering Dreams. 1981
4.17. Ant Farm, Media Burn, 1974/5
4.18. Paper Tiger TV, Herb Schiller Smashes the Myths of the Information Industry, 1985
4.19. Paper Tiger TV, Taping the People With AIDS Coalition Talk Back Show, 1988
4.20. The Wooster Group, To You The Birdie. 2002
4.21. Judith Barry. Maelstrom (Part One), 1988
4.22. Jean-Luc Godard, and Anne,Marie Motility, Six Fois Deux (Sur et Sous la Communication), 1976
4.23. Frame from Six Fois Deux, 1976
4.24. Frame from Godard, France/tour/detour/deux/enfants, 1978
4.25. Laurie Anderson, 0 Superman, 1981
4.26. Robert Ashley, Cami//a, 1970
4.27. Miroslaw Rogala. Nature Leaving Us. 1989
4.28. Dara Birnbaum, Damnation of Faust: Evocation, 1984
4.29. Nam June Paik, TV Garden, 1974-78
4.30. Bill Viola, Room for St John of the Cross, 1983
4.31. Stein, Borealis. 1993
4.32. Dieter Froese, Not a Model for Big Brother. Spy Cycle (Unprazise Angaben), 1984
4.33. Julia Scher, detail frorn /’// Be Gentle, 1991
4.34. Mary Lucier, Oblique House, 1993
4.35. Tony Oursler, Horror (from Judy), 1994
4.36. Bill Viola, Slowly Turning Narrative, 1992
4.37. Joan Jonas, Lines in the Sand, 2002
4.38. Eija Liisa Ahtila, The House, 2002
4.39. Doug Aitken, New Skin, 2002
4.40. Gary Hill. Still Life, 1999
4.41. Shirin Neshat. Untitled (Rapture series – Women Scatter.), 1999
4.42. Chantal Akerman, Froth the Other Side, 2002

4.43. Josely Carvalho, Book of Roofs. 2001 

5

5.1. Keith Haring, Untit/ed, 1984 
5.2. Joseph Nechvatal, The Informed Man, 1986 
5.3. Nancy Burson with David Kramlich and Richard Carling. Androgyny (SI, Men and Six Women), 1982 
5.4. Woody Vasulka, Number 6, ca. 1982 
5.5. Janet Zweig. Mind Over Matter, 1993 
5.6. Peter Weibel, The Wall, The Curtain (Boundary, which), also Lascaux, 1994 
5.7. Craig Hickman, Signal to Noise. #1, 1988 
5.8. Ken Feingold, If/Then, 2001 
5.9. www.thesims.corn, 2000 ongoing 
5.10. Tennessee Rice Dixon, Count, 1998 
5.11. Christa S088418! 40d Laurent Mignonneau, Interactive Plant Growing, 1994 
5.12. Christa S088414! 48d Laurent Mignonneau, Interactive Plant Growing, 1994 
5.13. James Seawright, Houseplants. 1983 
5.14. Manfred Mohr, P-159/A, 1973 
5.15. Jill Scott. Beyond Hierarch., 2000 
5.16. Paul Kaiser and Shelly Eshkar, Pedestrian. 2002 
5.17. Harold Cohen, Brooklyn Museum Installation, 1983 
5.18. Gretchen Bender, Total Recall, 1987 
5.19. Gretchen Bender, diagram of monitor arrangements for Total Recall 
5.20. Jenny Holz, Protect Me from What I Want. 1986 
5.21. Jenny Holzer, Laments, 1989 
5.22. Jenny Holzer, Survival Series, Installation at the Guggenheim Museum, New York, 1990 
5.23. Jenny Holzer, installation view, US Pavilion 44, Venice, 1990 
5.24. David Small. Illuminated Manuscript, 2002 
5.25. 80 S44047, Passage Sets/One Pulls Pivots at the Tip of the Tongue, 1994 
5.26. Lynn Hershman, A Room of One, Own, 1993 
5.27. Lynn Hershman, detail, A Room of One, Own. 1993 
5.28. Lynn Hershman, detail, A Room of One, Own. 1993 
5.29. Graham Weinbren, Sonata, 1993 
5.30. Graham Weinbren. detail, Sonata, 1993 
5.31. George Legrady, Pockets Full of Memories, 2001 
5.32. Naoko Tosa, detail, Talking to Neuro Baby, 1994 
5.33. Naoko Tosa, Talking to Neuro Baby. 1994 
5.34. Naoko Tosa, Tathing to Neuro Baby, 1994 
5.35. Zoe Belloff, The Influencing Machine of Miss Natalija A. 2002 
5.36. Pattie Maes, Alive: An Artificial Life, 1994 
5.37. Miroslaw Rogala. Lovers Leap, 1995 
5.38. Miroslaw Rogala, Lovers Leap, 1995 
5.39. Liz Phillips, Echo Evolution, 1999 
5.40. Stephen Vitiello, Frogs in Feedback, 2000. 
5.41. Tim Hawkinson, Uberorgan, 2000 
5.42. Mary Ann Amacher, Music for Sound-Joined Room. 1998 
5.43. Greg Lock, Commute (on Loca(0n), 2002 5.44. Virtual realItY gloves. circa 1994 
5.45. Virt.I reality headset. circa 1904  
5.46. Jeffrey Shaw. Configurting the Cave. 1090 
5.47. Perry Ho.rman. Bar Code Nord. 1994 
5.48. Perry Horman, Bar Code Note1,1090  
5.49. Toni Dove The Comm. Dream from Archaeology of a Mother Tongue, 1693
5.50. Perry Hoberman, Tenets., 1999 
5.51 John 1n Cage, Comperes and 11, 1988 
5.52. Robed Wilson. Philip Glass, Monsters or Theca 1998 
5.53. Robert Wilson, Philip Glass, Monstem of Orem 1598 
5.54. Robert Wilson. Philip Goan, Monsters or Grace, 1998 

6

6.1. Rafael Lozano…eh Vectorial Elevation, 1999/2002 
6.2. Eidekenljghts, 2002 
6.3. Scott Paterson and marina 7urkow, 80 Per …ern.. object with PD, 2002
6.4. W. Bradford Paley, rert Arn 2002/3 
6.5. Roy Ascott. View Nave Laboratory Minna. 1.36 
6.6. Roy Ascot. Organ Conc.,’ d’AINe au Pays Ns Mementos. 1995 
6.7. Sherrie Rabinowitz and Kg Galloway, Satellite Arts Project A Space With No Ceognsphical Boundaries. 1977 
6.8. Sherrie Rabin… and Kit Galloway. Electronic Care NNwork 1984 Mo.k. 1984-2003 
6.9. Eduardo Kac and Woo Nakamura, Essay Concerning Human Understanding, 1994 
6.10. Eduardo Kac and Woo Nakamura. Essay ConnerNng Human Undeistantling 1994 
6.11. Pool Sermon, Thematic Theannng, 1992 
6.12. Paul Sermon, Telematic YThon, 1992 
6.13. Lode Novak, Coked. Visions, webs., 1996 
6.14. Yael Kanarek. of ewe, 1.5 ongoing 
6.15. Nomads a. Gediminas Urbonas, Transaction, 2000 ongoing 
6.16. Wayne 02616y, The Degradation and Removal of The/a BlaTh Mala, 2001 
6.17. Emily Hartrell and Nina Sobell. c Sat Hem 1995 
6.18. David Blair. Was, or Me Discovery of TerevNion 0171052 The Bees, 1988 
6.19. Mummies, The The Room. 1985 
6.20. Giselle Reiguelman, Egosoopio, 2002 
6.21. Perry Bard. Walk This Way. 2001
6.22. Mark Napier. Riot 1999 
6.23. Josh On, They Rule, 2001  
6.24. Alex GalNway and RSG. Carnivore 2001-3
6.25. John Klima, Ecosystem.2001 
6.26 Nancy Paterson, Sitoce Mani. Shirt 1998 
6.27. Mary Flanagan, collection. 2001 
6.28. Robed Nide., ProTh 2002  
6.29. tsunamihnet. Charles Lim, Vi Yong, end Tien Woon, Alpha 3.3, 2002 
6.30. Marek Walczak, Helen Thorington. and Jesse Gilbert. Adrift 2001 
6.31. Androja Koluncic, Distribirted Justine Web work, 2002 
6.32. Critical Art Ensemble, Wercome to a World Without 8018388 1984 

Digital Currents: Art in the Electronic Age

selfie

Filed under: SELFPORTRAIT — admin @ 18:11

dscn7658

Περί αλλοτινών χώρων (Des espaces autres) (1967), Ετεροτοπίες Μισέλ Φουκώ

Filed under: ΚΕΙΜΕΝΑ — admin @ 18:10
Περί αλλοτινών χώρων (Des espaces autres) (1967), Ετεροτοπίες Μισέλ Φουκώ
Όπως όλοι γνωρίζουμε, η μεγάλη εμμονή που κυρίευσε τον 19ο αιώνα ήταν η ιστορία: ζητήματα ανάπτυξης και στασιμότητας, ζητήματα κρίσεων και κυκλικότητας, ζητήματα συσσώρευσης του παρελθόντος, μεγάλος αριθμός νεκρών, η απειλητική πτώση της θερμοκρασίας του πλανήτη. Ο 19ος αιώνας άντλησε τις βασικές μυθολογικές πηγές του από τον δεύτερο νόμο της θερμοδυναμικής. Η σημερινή εποχή θα μπορούσε να χαρακτηριστεί περισσότερο ως η εποχή του χώρου. Διανύουμε την εποχή του ταυτόχρονου, την εποχή της αντιπαραβολής, του κοντινού και του μακρινού, του πλάι πλάι, της διάχυσης. Βρισκόμαστε, κατά την άποψή μου, σε ένα σημείο όπου ο κόσμος δίνει την εντύπωση λιγότερο μιας μεγαλειώδους ζωής που εξελίσσεται με την πάροδο του χρόνου και περισσότερο ενός δικτύου το οποίο ενώνει σημεία υφαίνοντας τον ιστό του. Θα μπορούσαμε ίσως να ισχυριστούμε ότι ορισμένες από τις ιδεολογικές συγκρούσεις οι οποίες ενέπνευσαν την πολεμική της εποχής μας εκτυλίσσονται ανάμεσα στους πιστούς απόγονους του χρόνου και στους επίμονους κατοίκους του χώρου. Ο στρουκτουραλισμός, ή τουλάχιστον η γενικότερη έννοια που κατηγοριοποιείται υπό αυτόν τον όρο, είναι η προσπάθεια δημιουργίας, με στοιχεία διασκορπισμένα στο χρονικό γίγνεσθαι, ενός συνόλου σχέσεων οι οποίες δίνουν την εντύπωση της αντιπαραβολής, της αντιπαράθεσης, της μεταξύ τους ανάμειξης, ή μάλλον την εντύπωση ενός διαμορφωμένου συστήματος. Στην πραγματικότητα, ο στρουκτουραλισμός δεν συνεπάγεται την άρνηση του χρόνου. Αποτελεί έναν συγκεκριμένο τρόπο διαχείρισης αυτών που αποκαλούμε χρόνος και ιστορία.
Πρέπει να τονίσουμε πάντως ότι ο χώρος που μας απασχολεί σήμερα μέσα από τη θεωρία και τα συστήματά μας, δεν αποτελεί καινοτομία. Ο χώρος από μόνος του, σύμφωνα με τη δυτική εμπειρία, έχει τη δική του ιστορία, και δεν είναι δυνατόν να παραβλέψουμε αυτή την αναπόφευκτη διασύνδεση του χρόνου με τον χώρο. Θα μπορούσαμε να ισχυριστούμε, για να περιγράψουμε πολύ γενικά αυτήν την ιστορία του χώρου, ότι κατά τον Μεσαίωνα υπήρχε ένα ιεραρχικό σύνολο τόπων: τόποι ιεροί και τόποι κοσμικοί, τόποι προστατευμένοι και τόποι ανοιχτοί και απροστάτευτοι, αστικοί και αγροτικοί τόποι (όπου ζούσαν πραγματικά οι άνθρωποι). Σύμφωνα με την κοσμολογική θεωρία, υπήρχαν τόποι υπερουράνιοι σε αντιπαραβολή προς τους ουράνιους και τόποι ουράνιοι με τη σειρά τους σε αντιπαραβολή προς τους επίγειους. Υπήρχαν τόποι όπου τα πράγματα είχαν τοποθετηθεί επειδή είχαν μετακινηθεί με τη βία και, αντίθετα, τόποι όπου τα πράγματα έβρισκαν τη φυσική θέση και ακινησία τους. Αυτή ακριβώς η ιεραρχία, αυτή η αντίθεση, αυτή η διασύνδεση των τόπων αποτέλεσε αυτό που μπορούμε να αποκαλέσουμε σε γενικές γραμμές μεσαιωνικό χώρο: ο χώρος της φυσικής θέσης (localisation).
1
Αυτός ο χώρος διευρύνθηκε από τον Γαλιλαίο. Διότι το πραγματικό σκάνδαλο στο έργο του Γαλιλαίου, δεν ήταν τόσο ότι ανακάλυψε ότι η Γη γυρίζει γύρω από τον Ήλιο, αλλά ότι δημιούργησε έναν χώρο απέραντο και απολύτως ανοιχτό, με αποτέλεσμα να καταλυθεί τελείως η μεσαιωνική αντίληψη του χώρου, αφού ο τόπος ενός πράγματος δεν ήταν πια παρά ένα σημείο στην κίνησή του, όπως ακριβώς η ακινησία ενός πράγματος δεν ήταν παρά η απεριόριστη επιβράδυνση της κίνησής του. Με άλλα λόγια, από την εποχή του Γαλιλαίου και ξεκινώντας από τον 19ο αιώνα, την φυσική θέση υποκαθιστά η ευρύτητα (etendue).
Στις μέρες μας, η θέση στο χώρο (emplacement) αντικαθιστά την ευρύτητα, η οποία με τη σειρά της υποκατέστησε τη φυσική θέση. Η θέση στο χώρο προσδιορίζεται από τις σχέσεις γειτονίας μεταξύ σημείων ή στοιχείων. Τυπικά, μπορούμε να τις περιγράψουμε ως σειρές, άξονες, κιγκλίδες.
Από την άλλη πλευρά, γνωρίζουμε τη σημασία των προβλημάτων της θέσης στον χώρο στη σύγχρονη τεχνική: η αποθήκευση πληροφοριών ή των ενδιάμεσων αποτελεσμάτων ενός υπολογισμού στη μνήμη μιας μηχανής, η κυκλοφορία απόρρητων στοιχείων, με τυχαία έξοδο (όπως για παράδειγμα τα αυτοκίνητα ή ακόμη και οι ήχοι μιας τηλεφωνικής γραμμής), η σηματοδότηση στοιχείων που φέρουν σήμα ή κωδικοποίηση, εντός ενός συνόλου το οποίο είναι είτε τυχαία κατανεμημένο, είτε ταξινομημένο σύμφωνα με μια μεμονωμένη ή πολλαπλές ταξινομήσεις, κλπ.
Κατά έναν ακόμη πιο συγκεκριμένο τρόπο, το πρόβλημα της θέσης τίθεται για τους ανθρώπους με όρους δημογραφικούς. Και αυτό το τελευταίο πρόβλημα της ανθρώπινης θέσης, δεν είναι απλά το ερώτημα εάν θα υπάρξει αρκετός χώρος για την ανθρωπότητα στον πλανήτη, πρόβλημα ούτως ή άλλως αρκετά σημαντικό, αλλά παράλληλα το πρόβλημα των σχέσεων γειτνίασης, του είδους της αποθήκευσης, κυκλοφορίας, σηματοδότησης, κατηγοριοποίησης των ανθρώπινων στοιχείων που πρέπει να υιοθετηθούν σε δεδομένες καταστάσεις προκειμένου να επιτευχθεί ο ένας ή ο άλλος στόχος. Βρισκόμαστε σε μια εποχή όπου ο χώρος λαμβάνει τη μορφή σχέσεων θέσης.
Σε κάθε περίπτωση, πιστεύω ότι οι ανησυχίες μας σήμερα αφορούν πρωταρχικά το χώρο, προφανώς πολύ περισσότερο απ’ ότι τον χρόνο. Ο χρόνος εμφανίζεται πιθανόν ως μία από τις διάφορες επιμεριστικές λειτουργίες των στοιχείων τα οποία κατανέμονται στον χώρο.
Παρά τις όποιες τεχνικές που τον περιβάλλουν, παρά τα δίκτυα γνώσης που μας επιτρέπουν να τον προσδιορίσουμε ή να τον τυποποιήσουμε, ο σύγχρονος χώρος δεν είναι ίσως ακόμη πλήρως απαλλαγμένος από τον ιερό του χαρακτήρα, σε αντίθεση με τον χρόνο, ο οποίος το έχει επιτύχει από τον 19ο αιώνα. Βέβαια, έχει πραγματοποιηθεί μια ορισμένη θεωρητική απομάκρυνση του χώρου από τον ιερό του χαρακτήρα (για την οποία έδωσε το έναυσμα το έργο του Γαλιλαίου), όμως ίσως να μην έχουμε αγγίξει ακόμη την πρακτική αποαγιοποίηση του χώρου. Και ίσως ακόμη η ίδια η ζωή μας να κυβερνάται από συγκεκριμένες αντιθέσεις τις 2
οποίες δεν μπορούμε να αγγίξουμε, τις οποίες οι θεσμοί και οι πρακτικές μας δεν τολμούν ακόμη να θίξουν, αντιθέσεις τις οποίες δεχόμαστε ως δεδομένες: για παράδειγμα, μεταξύ του ιδιωτικού και του δημόσιου χώρου, του οικογενειακού και του κοινωνικού χώρου, του πολιτισμικού χώρου και του χώρου κοινής ωφέλειας, μεταξύ του χώρου αναψυχής και του χώρου εργασίας. Όλες αυτές οι αντιθέσεις εξακολουθούν να χαρακτηρίζονται από μια δεδομένη ιερότητα.
Το τεράστιο έργο του Bachelard, οι περιγραφές των φαινομενολόγων, μας έχουν δείξει ότι δεν ζούμε σε έναν ομοιογενή και άδειο χώρο, αλλά αντιθέτως, σε έναν χώρο εμποτισμένο με χαρακτηριστικά, έναν χώρο ίσως και στοιχειωμένο από τη φαντασίωση. Ο χώρος της πρωταρχικής μας αντίληψης, ο χώρος των ονείρων μας, ο χώρος των παθών μας, περικλείουν εγγενή χαρακτηριστικά. Πρόκειται για έναν χώρο ανάλαφρο, αιθέριο,  διαφανή, ή ακόμη για έναν χώρο σκοτεινό, τραχύ, παραφορτωμένο: πρόκειται για έναν άνω χώρο, τον χώρο της κορυφής, ή αντίθετα έναν κάτω χώρο, τον χώρο της λάσπης. Ένας χώρος που μπορεί να ρέει όπως το γάργαρο νερό, ή ένας χώρος σταθερός, μαρμαρωμένος όπως η πέτρα ή το κρύσταλλο.
Ωστόσο, αυτές οι αναλύσεις, ενώ είναι θεμελιώδεις για τον σύγχρονο προβληματισμό, αφορούν κυρίως τον εσωτερικό χώρο. Εγώ θα ήθελα να μιλήσω τώρα για τον εξωτερικό χώρο. Ο χώρος μέσα στον οποίο ζούμε, ο οποίος μας παρασύρει έξω από τον εαυτό μας, είναι ο χώρος όπου πραγματοποιείται όντως η διάβρωση της ζωής, του χρόνου και της ιστορίας μας, ο χώρος που μας κατατρώει και μας σημαδεύει είναι και ο ίδιος ένας ετερογενής χώρος. Με άλλα λόγια, δεν ζούμε σε ένα κενό, στο οποίο μπορεί κανείς να  τοποθετήσει άτομα και πράγματα. Δεν ζούμε μέσα σε ένα κενό, που μπορεί να χρωματιστεί με διάφορες αποχρώσεις, αλλά σε ένα σύνολο από σχέσεις που προσδιορίζουν θέσεις απαράβατες και σε καμία περίπτωση υπερκείμενες μεταξύ τους.
Βέβαια, θα μπορούσε κανείς να επιχειρήσει να περιγράψει αυτές τις διάφορες θέσεις, αναζητώντας το σύνολο των σχέσεων με βάση τις οποίες μπορούμε να προσδιορίσουμε την εν λόγω θέση. Για παράδειγμα, η περιγραφή του συνόλου των σχέσεων που προσδιορίζουν τις θέσεις διέλευσης, τις οδούς, τα τρένα (το τρένο είναι μια εξαιρετική δέσμη σχέσεων, καθώς αποτελεί κάτι με το οποίο κάποιος διέρχεται, μέσο με το οποίο κάποιος μπορεί να μεταφερθεί από ένα σημείο σε κάποιο άλλο και ταυτόχρονα ένα αντικείμενο που περνάει). Θα μπορούσαμε να περιγράψουμε μέσω της δέσμης των σχέσεων που μας επιτρέπουν να τις προσδιορίσουμε, τις θέσεις αυτές της προσωρινής στάσης, όπως τα καφέ, οι κινηματογράφοι, οι παραλίες. Θα μπορούσαμε επίσης να προσδιορίσουμε, μέσω ενός τέτοιου δικτύου σχέσεων, τις κλειστές ή σχεδόν κλειστές θέσεις ανάπαυσης, όπως είναι το σπίτι, το δωμάτιο, το κρεβάτι, κλπ. Αυτό όμως που με ενδιαφέρει μεταξύ όλων των άλλων θέσεων είναι ορισμένες θέσεις οι οποίες διαθέτουν την παράδοξη ιδιότητα να συνδέονται με όλες τις άλλες θέσεις, αλλά με τέτοιον τρόπο ώστε να αναιρούν, να εξουδετερώνουν ή να αντιστρέφουν το 3
σύνολο των σχέσεων τις οποίες τυγχάνει να καθορίζουν, να καθρεφτίζουν ή να αντανακλούν. Κατά κάποιον τρόπο, οι χώροι αυτοί, που συνδέονται με όλους τους άλλους, οι οποίοι ωστόσο αναιρούν όλες τις άλλες θέσεις, διαιρούνται σε δύο μεγάλες κατηγορίες. ΕΤΕΡΟΤΟΠΙΕΣ Κατ’ αρχήν υπάρχουν ουτοπίες. Οι ουτοπίες, αποτελούν θέσεις χωρίς πραγματικό τόπο. Είναι οι θέσεις που διατηρούν με τον πραγματικό χώρο της κοινωνίας μία γενική σχέση άμεσης ή αντίστροφης αναλογίας. Αποτελούν έκφραση της ίδιας της κοινωνίας σε τελειοποιημένη μορφή, ή της ανάποδης πλευράς της κοινωνίας,  αλλά σε κάθε περίπτωση, οι ουτοπίες αυτές αποτελούν ουσιαστικά μη πραγματικούς χώρους.
Υπάρχουν εξίσου, και αυτό ίσως συμβαίνει σε κάθε κουλτούρα, σε κάθε πολιτισμό, πραγματικοί τόποι, τόποι λειτουργικοί, τόποι που έχουν σχεδιαστεί εντός του θεσμού ακόμη και της ίδιας της κοινωνίας, και οι οποίοι αποτελούν κάποιο είδος αντι-θέσεων, είδος ουτοπιών που έχουν γίνει πράξη, εντός των οποίων οι πραγματικές θέσεις, όλες οι υπόλοιπες πραγματικές θέσεις που μπορεί κανείς να βρει στο εσωτερικό μιας κουλτούρας αντιπροσωπεύονται ταυτόχρονα, αμφισβητούνται και ανατρέπονται. Υπάρχουν είδη τόπων που βρίσκονται έξω από όλους τους τόπους, ακόμη και αν είναι εύκολο να προσδιοριστεί η τοποθεσία τους. Επειδή οι τόποι αυτοί είναι τελείως διαφορετικοί από όλες τις άλλες θέσεις τις οποίες αντανακλούν και στις οποίες αναφέρονται, θα τους αποκαλώ, σε αντίθεση με τις ουτοπίες, ετεροτοπίες. Πιστεύω ότι μεταξύ των ουτοπιών και των υπολοίπων εντελώς διαφορετικών θέσεων, αυτών των ετεροτοπιών, υπάρχει προφανώς ένα είδος μεικτής, ενδιάμεσης εμπειρίας, ένα είδος καθρέφτη. Άλλωστε ο καθρέφτης αποτελεί μία ουτοπία, αφού είναι ένας τόπος χωρίς τόπο. Στον καθρέφτη βλέπω τον εαυτό μου εκεί όπου δεν βρίσκομαι, σε έναν χώρο μη πραγματικό που ανοίγεται με εικονικό τρόπο κάτω από την επιφάνεια. Βρίσκομαι εκεί, σε μέρος όπου δεν βρίσκομαι, ένα είδος σκιάς που μου δίνει τη δυνατότητα να βλέπω τον εαυτό μου, που μου επιτρέπει να βλέπω τον εαυτό μου εκεί απ’ όπου απουσιάζω – αυτή είναι η ουτοπία του καθρέφτη. Αλλά είναι εξίσου μια ετεροτοπία, στο βαθμό όπου ο καθρέφτης υπάρχει στην πραγματικότητα και παρουσιάζει μια αντανάκλαση της θέσης στην οποία βρίσκομαι. Χάρη στον καθρέφτη ανακαλύπτω την απουσία μου από το μέρος όπου βρίσκομαι καθώς βλέπω εκεί τον εαυτό μου. Ξεκινώντας από αυτό το βλέμμα, το οποίο με κάποιον τρόπο στρέφεται προς εμένα, από το βάθος αυτού του εικονικού χώρου στην άλλη πλευρά του γυαλιού, επιστρέφω στον εαυτό μου και ξαναρχίζω να στρέφω το βλέμμα μου σε μένα και να τοποθετώ τον εαυτό μου στο σημείο όπου βρίσκομαι. Ο καθρέφτης λειτουργεί σαν μια ετεροτοπία υπό την έννοια ότι καθιστά το μέρος όπου βρίσκομαι τη στιγμή που κοιτάζομαι στο τζάμι ταυτόχρονα απολύτως πραγματικο, συνδεδεμένο με όλο το χώρο που το 4
περιβάλλει, και απολύτως μη πραγματικό, καθώς προκειμένου να γίνει αντιληπτό (το μέρος) είναι υποχρεωμένο να περάσει μέσα από αυτό το εικονικό σημείο που βρίσκεται εκεί.
Όσον αφορά τις καθεαυτού ετεροτοπίες, πώς μπορούν να περιγραφούν; Ποιο είναι το νόημά τους; Θα μπορούσε κανείς να υποθέσει ότι αποτελούν ένα είδος συστηματικής περιγραφής, δεν χρησιμοποιώ τον όρο επιστήμη επειδή πρόκειται για μία λέξη με υπερβολική συχνότητα χρήσης στις μέρες μας, μια περιγραφή η οποία, σε μια δεδομένη κοινωνία, θα μπορούσε να έχει ως αντικείμενό της τη μελέτη, την ανάλυση, την περιγραφή, την «ανάγνωση», όπως προτιμούν ορισμένοι να την αποκαλούν στην εποχή μας, αυτών των διαφορετικών χώρων, των άλλων τόπων. Ένας χώρος μυθικής και ταυτόχρονα πραγματικής διεκδίκησης του χώρου στον οποίο ζούμε. Η περιγραφή αυτή θα  μπορούσε να ονομαστεί ετεροτοπολογία. Η πρώτη αρχή είναι ότι πιθανόν δεν υπάρχει καμία κουλτούρα στον κόσμο η οποία να μην δημιουργεί ετεροτοπίες. Αυτό αποτελεί σταθερά κάθε ανθρώπινης ομάδας. Οι ετεροτοπίες όμως λαμβάνουν φυσικά μορφές εντελώς διαφοροποιημένες, και ίσως κανείς δεν μπορεί να βρει μία μοναδική μορφή ετεροτοπίας η οποία θα είναι απολύτως παγκόσμια. Ωστόσο, μπορούμε να τις κατηγοριοποιήσουμε σε  δύο μεγάλες ομάδες. Στις λεγόμενες “πρωτόγονες” κοινωνίες, υπάρχει μία συγκεκριμένη μορφή ετεροτοπιών τις οποίες εγώ ονομάζω ετεροτοπίες κρίσης, δηλαδή υπάρχουν τόποι προνομιούχοι, ή ιεροί, ή απαγορευμένοι, φυλαγμένοι για άτομα που βρίσκονται, αναφορικά με την κοινωνία και το ανθρώπινο περιβάλλον στο οποίο ζουν, σε κατάσταση κρίσης: έφηβοι, γυναίκες τη διάρκεια της έμμηνου ρύσης, σε κατάσταση εγκυμοσύνης, ηλικιωμένοι, κλπ.
Στην κοινωνία μας, αυτές οι ετεροτοπίες κρίσης εξαφανίζονται διαρκώς, παρόλο που κάποιες εξακολουθούν να επιβιώνουν. Για παράδειγμα, το γυμνάσιο, υπό τη μορφή που είχε τον 19ο αιώνα, ή η στρατιωτική θητεία για τους άνδρες διαδραμάτισαν αναμφισβήτητα έναν τέτοιο ρόλο, οι πρώτες εκδηλώσεις της ανδρικής σεξουαλικότητας έπρεπε στην πραγματικότητα να πραγματοποιηθούν οπουδήποτε «αλλού», εκτός από την οικογένεια. Για τα κορίτσια, μέχρι τα μέσα του 20ου αιώνα, υπήρχε μία παράδοση που λεγόταν «ταξίδι του μέλιτος», η οποία αποτελούσε προγονικό ζήτημα. Η εκπαρθένευση της νεαρής κοπέλας δεν μπορούσε να συμβεί «πουθενά» και, τη στιγμή της πραγματοποίησής της το τρένο, το ταξίδι του μέλιτος, αποτελούσε πράγματι τον τόπο αυτού του πουθενά, αυτήν την ετεροτοπία χωρίς γεωγραφικά σημεία αναφοράς.
Αυτές οι ετεροτοπίες κρίσης όμως εξαφανίζονται στις μέρες μας και αντικαθίστανται, κατά τη γνώμη μου, από ετεροτοπίες απόκλισης, όπως θα μπορούσαμε να τις ονομάσουμε: αυτές στις οποίες τοποθετούνται άτομα με συμπεριφορά αποκλίνουσα σε σχέση με το μέσο όρο ή κανόνα. Τέτοιες περιπτώσεις αποτελούν τα αναρρωτήρια, οι ψυχιατρικές κλινικές και φυσικά οι φυλακές, και ίσως θα έπρεπε να προσθέσουμε χωρίς ενδοιασμό και τους οίκους ευγηρίας, οι οποίοι βρίσκονται κατά κάποιον τρόπο στη διαχωριστική γραμμή μεταξύ της ετεροτοπίας 5
κρίσης και της ετεροτοπίας απόκλισης, αφού τελικά τα γηρατειά αποτελούν μια κρίση, αλλά και μια απόκλιση σε μια κοινωνία όπου οι δραστηριότητες αναψυχής είναι ο κανόνας και η αδράνεια αποτελεί μια μορφή απόκλισης. Η δεύτερη αρχή αυτής της περιγραφής των ετεροτοπιών, είναι ότι μια κοινωνία, κατά την ιστορική εξέλιξή της, μπορεί να κάνει μια ήδη υπάρχουσα ετεροτοπία, η οποία δεν εξαφανίστηκε ποτέ, να λειτουργήσει κατά τρόπο τελείως διαφορετικό. Πράγματι, κάθε ετεροτοπία διαθέτει μια  σαφή και καθορισμένη λειτουργία σε μια κοινωνία, και η ίδια ετεροτοπία μπορεί, ανάλογα με την συγχρονικότητα της κουλτούρας στην οποία βρίσκεται να έχει μια διαφορετική λειτουργία.
Παίρνω για παράδειγμα την παράξενη ετεροτοπία του νεκροταφείου. Το νεκροταφείο είναι σίγουρα ένας τόπος διαφορετικός από τους συνήθεις πολιτισμικούς χώρους. Πρόκειται για έναν χώρο ο οποίος συνδέεται κατά βάση με όλους τους χώρους μιας πόλης ή μιας κοινωνίας ή ενός χωριού, καθώς κάθε άτομο, κάθε οικογένεια έχει συγγενείς στο νεκροταφείο. Στη δυτική κουλτούρα, το νεκροταφείο πρακτικά υπήρχε πάντα. Έχει υποστεί όμως σημαντικές μεταβολές. Μέχρι τα τέλη του 18ου αιώνα, το νεκροταφείο βρισκόταν στο κέντρο της πόλης, δίπλα στην εκκλησία προσφέροντας διάφορες δυνατότητες ταφής. Υπήρχε ο ομαδικός τάφος εντός του οποίου τα πτώματα έχαναν και το τελευταίο ίχνος ατομικότητας. Υπήρχαν ορισμένοι ατομικοί τάφοι, και υπήρχαν και τάφοι στο εσωτερικό της εκκλησίας. Οι τελευταίοι αυτοί τάφοι χωρίζονταν σε δύο κατηγορίες, είτε απλές ταφόπλακες με μια επιγραφή, ή μαυσωλεία με αγάλματα. Το νεκροταφείο αυτό, το οποίο στεγαζόταν στον ιερό χώρο της εκκλησίας, έχει λάβει μια τελείως διαφορετική μορφή στους μοντέρνους πολιτισμούς και κατά παράξενο τρόπο, η δυτική κουλτούρα εγκαινίασε αυτό που αποκαλούμε λατρεία των νεκρών σε μία εποχή όπου ο πολιτισμός έχει γίνει, όπως λέμε πολύ γενικά, «άθεος».
Κατά βάση, ήταν απόλυτα φυσικό σε μια εποχή αληθινής πίστης στην ανάσταση των νεκρών και στην αθανασία της ψυχής να μην αποδίδεται η δέουσα σημασία στις σορούς των νεκρών. Αντιθέτως, από τη στιγμή που οι άνθρωποι δεν είναι πλέον απολύτως σίγουροι ότι έχουν ψυχή, ή ότι το σώμα τους θα αναστηθεί, πρέπει ίσως να δίνουν μεγαλύτερη προσοχή στην σορό του νεκρού, που αποτελεί εν τέλει το μοναδικό ίχνος της ύπαρξής μας ανάμεσα στον κόσμο και τις λέξεις.
Σε κάθε περίπτωση, μόλις από τις αρχές του 19ου αιώνα έχει ο καθένας μας το δικαίωμα στο μικρό κουτί του για την μικρή προσωπική του αποσύνθεση. Από την άλλη πλευρά όμως, μόλις από τις αρχές του 19ου αιώνα τα νεκροταφεία άρχισαν να τοποθετούνται στα εξωτερικά όρια των πόλεων. Σε συνάρτηση με αυτήν την εξατομίκευση του θανάτου και την μικροαστική ιδιοποίηση του νεκροταφείου γεννήθηκε η εμμονή του θανάτου ως «ασθένεια». Οι νεκροί θεωρούνται ότι φέρνουν αρρώστιες στους ζωντανούς,  και η παρουσία και η εγγύτητα των νεκρών πολύ κοντά στα σπίτια, πολύ κοντά στην εκκλησία, σχεδόν στη μέση του δρόμου,
6
είναι αυτή που διασπείρει τον ίδιο τον θάνατο. Το μεγάλο αυτό ζήτημα της ασθένειας που μεταδίδεται από τα νεκροταφεία παρέμεινε έως το τέλος του 18ου αιώνα και μόνο κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα ξεκίνησαν οι μετακινήσεις των νεκροταφείων προς τα προάστια. Τα νεκροταφεία δεν αποτελούσαν πλέον τον ιερό και αθάνατο άνεμο της πόλης, αλλά την «άλλη πόλη», όπου κάθε οικογένεια κατέχει τη δική της σκοτεινή κατοικία. Τρίτη αρχή. Η ετεροτοπία έχει τη δυνατότητα να αντιπαραθέσει σε έναν πραγματικό τόπο πολλούς χώρους, πολλές θέσεις οι οποίες από μόνες τους είναι ασυμβατές. Με αυτόν τον τρόπο το θέατρο κάνει να διαδέχονται ο ένας τον άλλον στο ορθογώνιο της σκηνής μία σειρά από τόπους ξένους μεταξύ τους. Με αυτόν τον τρόπο ο κινηματογράφος αποτελεί μια πολύ παράξενη ορθογώνια αίθουσα, στο βάθος της οποίας, σε μια οθόνη δύο διαστάσεων, βλέπουμε να προβάλλεται ένας χώρος τριών διαστάσεων. Ίσως όμως το πιο παλαιό παράδειγμα αυτών των ετεροτοπιών, υπό μορφή αντιφατικών τοποθεσιών, είναι ο κήπος. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι ο κήπος, θαυμάσια δημιουργία ηλικίας σήμερα χιλιάδων ετών, είχε στην ανατολή βαθύτερες και υπερκείμενες μεταξύ τους σημασίες. Ο παραδοσιακός περσικός κήπος αποτελούσε έναν ιερό χώρο ο οποίος έπρεπε να συνενώνει στο κέντρο του ορθογωνίου του τέσσερα σημεία που αντιπροσώπευαν τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα, με έναν χώρο ακόμη πιο ιερό από τους άλλους, που ήταν σαν ομφαλός, ο ομφαλός του κόσμου και το κέντρο του (όπου βρισκόταν η λεκάνη και το σιντριβάνι). Όλη η βλάστηση του κήπου έπρεπε να κατανέμεται σε αυτόν τον χώρο, σε αυτόν τον μικρόκοσμο. Όσον αφορά τα χαλιά, αρχικά ήταν αναπαραστάσεις κήπων. Ο κήπος είναι ένα χαλί όπου ολόκληρος ο κόσμος πετυχαίνει την συμβολική του τελειότητα, και το χαλί είναι ένα είδος κινητού κήπου μέσα στο χώρο. Ο κήπος είναι το πιο μικρό κομμάτι του κόσμου και επιπλέον είναι ολόκληρος ο κόσμος. Από τα βάθη της αρχαιότητας ο κήπος είναι ένα είδος ευτυχούς και καθολικής ετεροτοπίας (εξ ου και οι ζωολογικοί κήποι μας).
Τέταρτη αρχή. Οι ετεροτοπίες συνδέονται πολύ συχνά με τμήματα του χρόνου, δηλαδή ανοίγονται σε αυτό που θα μπορούσαμε να ονομάσουμε κατά πλήρη αντιστοιχία, ετεροχρονισμούς. Η ετεροτοπία ξεκινάει να λειτουργεί πλήρως όταν οι άνθρωποι βρίσκονται σε ένα είδος απόλυτης ρήξης με τον παραδοσιακό τους χρόνο. Από αυτό μπορούμε να συμπεράνουμε ότι το νεκροταφείο αποτελεί πράγματι έναν τόπο σαφώς ετεροτοπικό, καθώς για το άτομο το νεκροταφείο ξεκινάει με αυτήν την παράξενη ετεροχρονία, την απώλεια της ζωής, και με αυτήν την οιονεί αιωνιότητα όπου δεν σταματάει να αποσυντίθεται και να ξεθωριάζει.
Κατά έναν γενικό τρόπο, σε μια κοινωνία όπως η δική μας, η ετεροτοπία και η ετεροχρονία οργανώνονται και διευθετούνται με έναν σχετικά περίπλοκο τρόπο. Υπάρχουν κατ’ αρχήν οι ετεροτοπίες του χρόνου που συσσωρεύονται στο άπειρο, όπως για παράδειγμα τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες. Τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες αποτελούν ετεροτοπίες στις οποίες ο χρόνος 7
δεν σταματά να συσσωρεύεται και να σκαρφαλώνει στο ζενίθ του, ενώ τον 17ο αιώνα, ακόμη και στα τέλη, του τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες αποτελούσαν έκφραση ατομικής επιλογής. Αντιθέτως, η ιδέα της συσσώρευσης των πάντων, η ιδέα του σχηματισμού ενός είδους γενικού αρχείου, η θέληση να κλειστεί σε έναν τόπο όλος ο χρόνος, όλες οι εποχές, οι φόρμες και οι προτιμήσεις, η ιδέα της δημιουργίας ενός τόπου που θα συγκεντρώνει όλους τους χρόνους και που θα είναι ο ίδιος εκτός χρόνου και στο απυρόβλητο του χρόνου, το σχέδιο της οργάνωσης κατ’ αυτόν τον τρόπο της ατέρμονης και αόριστης συσσώρευσης του χρόνου σε έναν ακίνητο τόπο, ε λοιπόν όλα αυτά ανήκουν στη δική μας σύγχρονη εποχή. Τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες αποτελούν ετεροτοπίες που αρμόζουν στη δυτική κουλτούρα του 19ου αιώνα.
Απέναντι σε αυτές τις ετεροτοπίες που συνδέονται με τη συσσώρευση του χρόνου, υπάρχουν ετεροτοπίες που συνδέονται αντίθετα με τον χρόνο στην πιο άσκοπη, πιο εφήμερη, πιο αβέβαιη εκδοχή του, υπό τη μορφή της γιορτής. Πρόκειται για ετεροτοπίες όχι πια αιώνιες, αλλά απολύτως χρονικές. Τέτοιου είδους ετεροτοπίες είναι τα πανηγύρια, αυτές οι θαυμάσιες άδειες τοποθεσίες στις άκρες των πόλεων, που γεμίζουν μία ή δύο φορές το χρόνο, με παραπήγματα, εκθέσεις εμπορευμάτων, ετερόκλητα αντικείμενα, παλαιστές, γυναίκες – φίδια, χαρτορίχτρες. Αρκετά πρόσφατα,  ανακαλύφθηκε μια καινούρια χρονική ετεροτοπία, πρόκειται για τα χωριά των διακοπών. Αυτά τα χωριά της Πολυνησίας προσφέρουν τρεις εβδομάδες πρωτόγονης και διαρκούς γύμνιας για τους κατοίκους των πόλεων. Επιπλέον, βλέπουμε ότι από τις δύο μορφές της ετεροτοπίας, ενώνονται εδώ η γιορτή και η αιωνιότητα του χρόνου που συσσωρεύεται, τα ψάθινα καπέλα της Djerba συγγενεύουν με τις βιβλιοθήκες και τα μουσεία, γιατί, η ανακάλυψη της ζωής της Πολυνησίας, καταργεί το χρόνο, αλλά είναι εξίσου ο χρόνος που ανακαλύπτεται εκ νέου, είναι ολόκληρη η ιστορία της ανθρωπότητας που επιστρέφει στην αφετηρία της σαν να επρόκειτο για ένα είδος μεγάλης γνώσης που αποκαλύπτεται ξαφνικά. Πέμπτη αρχή. Οι ετεροτοπίες προϋποθέτουν πάντοτε την ύπαρξη ενός συστήματος ανοίγματος και κλεισίματος το οποίο τις απομονώνει και συγχρόνως τις καθιστά προσπελάσιμες. Γενικώς, ένας ετεροτοπικός τόπος δεν είναι τόσο ελεύθερα προσβάσιμος. Ή εξαναγκαζόμαστε να βρεθούμε εκεί, όπως στην περίπτωση ενός στρατώνα, μιας φυλακής, ή πρέπει να συμμετέχουμε σε ιεροτελεστίες και εξαγνισμούς. Δεν μπορούμε να εισέλθουμε εάν δεν διαθέτουμε μια ειδική άδεια και αφού επιτελέσουμε συγκεκριμένες κινήσεις. Υπάρχουν άλλωστε ετεροτοπίες που είναι αποκλειστικά αφιερωμένες στις δραστηριότητες κάθαρσης, κάθαρση που είναι εν μέρει θρησκευτική και εν μέρει ζήτημα υγιεινής, όπως στα χαμάμ των μουσουλμάνων, ή ακόμη κάθαρση για καθαρά λόγους υγιεινής, όπως στις σκανδιναβικές σάουνες.
Αντίθετα, υπάρχουν και άλλες ετεροτοπίες που φαίνονται σαν αγνά και απλά ανοίγματα, αλλά γενικώς κρύβουν παράξενους αποκλεισμούς. Όλοι μπορούν να εισέλθουν σε αυτές τις 8
ετεροτοπικές τοποθεσίες, αλλά για να πούμε την αλήθεια δεν είναι παρά μόνο μια ψευδαίσθηση: πιστεύεις ότι μπαίνεις και από το γεγονός και μόνο ότι μπαίνεις, αποκλείεσαι. Σκέφτομαι για παράδειγμα αυτά τα φημισμένα δωμάτια που υπήρχαν στα μεγάλα αγροκτήματα της Βραζιλίας και γενικότερα της Νότιας Αμερικής. Η πόρτα εισόδου δεν οδηγούσε στον κεντρικό χώρο όπου ζούσε η οικογένεια και κάθε άτομο που περνούσε, κάθε ταξιδιώτης είχε το δικαίωμα να σπρώξει αυτήν την πόρτα, να μπει στο δωμάτιο και έπειτα να κοιμηθεί εκεί για μία νύχτα. Και όμως αυτά τα δωμάτια ήταν τέτοια που το άτομο που περνούσε εκεί τη νύχτα δεν είχε ποτέ πρόσβαση ούτε καν στην αυλή της οικογένειας. Ήταν ένας περαστικός φιλοξενούμενος, δεν ήταν πραγματικά προσκεκλημένος. Αυτό το είδος της ετεροτοπίας, που έχει πρακτικά εξαφανιστεί από τον πολιτισμό μας, θα μπορούσαμε να το βρούμε στα φημισμένα δωμάτια των αμερικάνικων μοτέλ όπου πηγαίνει κανείς με το αυτοκίνητο και την ερωμένη του και όπου η παράνομη σεξουαλικότητα βρίσκεται συγχρόνως απολύτως προστατευμένη και καλυμμένη, απομονωμένη, χωρίς ωστόσο να αφήνεται ελεύθερη. Έκτη αρχή. Το τελευταίο  χαρακτηριστικό των ετεροτοπιών είναι ότι διαθέτουν μία λειτουργία σε σχέση με τον υπόλοιπο χώρο. Η λειτουργία αυτή ξετυλίγεται μεταξύ δύο αντίθετων πόλων. Είτε έχουν ως ρόλο να δημιουργήσουν έναν χώρο ψευδαισθήσεων ο οποίος καταγγέλλει σαν ακόμη πιο απατηλό κάθε πραγματικό χώρο, όλες τις τοποθεσίες στο εσωτερικό των οποίων η ανθρώπινη ζωή είναι οριοθετημένη. Ίσως αυτός να είναι ο ρόλος που διαδραμάτισαν για  πολύ καιρό οι περίφημοι οίκοι ανοχής, τους οποίους τώρα στερούμαστε. Είτε, αντιθέτως, δημιουργώντας έναν άλλο χώρο, έναν πραγματικό χώρο, τόσο τέλειο, τόσο σχολαστικό, τόσο καλά συγκροτημένο που ο δικός μας να φαίνεται αποδιοργανωμένος, άσχημα διευθετημένος και πρόχειρος. Αυτή δεν θα ήταν η ετεροτοπία της ψευδαίσθησης αλλά της αντιστάθμισης. Αναρωτιέμαι λοιπόν, εάν δεν είναι αυτός πάνω κάτω ο τρόπος με τον οποίο λειτουργούσαν ορισμένες αποικίες.
Σε ορισμένες περιπτώσεις οι αποικίες διαδραμάτισαν τον ρόλο της ετεροτοπίας σε επίπεδο γενικής οργάνωσης του επίγειου χώρου. Εννοώ για παράδειγμα το πρώτο κύμα αποικισμού τον 17ο αιώνα, αυτών των πουριτανικών κοινωνιών που ίδρυσαν οι Άγγλοι στην Αμερική και οι οποίες αποτελούσαν άλλους τόπους απολύτως τέλειους .
Σκέφτομαι ακόμη αυτές τις ασυνήθιστες αποικίες Ιησουιτών οι οποίες ιδρύθηκαν στη Νότιο Αμερική: θαυμάσιες αποικίες, πλήρως οργανωμένες, μέσα στις οποίες επιτυγχανόταν πράγματι η ανθρώπινη τελειότητα. Οι Ιησουίτες της Παραγουάης δημιούργησαν αποικίες στις οποίες η ύπαρξη ρυθμιζόταν από κανόνες σε κάθε έκφανσή της. Το χωριό ήταν κατανεμημένο σύμφωνα με μια αυστηρή διάταξη γύρω από μια ορθογώνια πλατεία στο κέντρο της οποίας υπήρχε μια εκκλησία. Στην μία πλευρά υπήρχε το σχολείο, στην άλλη το νεκροταφείο, και τέλος μπροστά από την εκκλησία ξεκινούσε μια λεωφόρος που διασταυρωνόταν με μία άλλη 9
σχηματίζοντας ορθή γωνία. Κάθε οικογένεια είχε τη δική της καλύβα κατά μήκος αυτών των δύο αξόνων, και κατ’ αυτόν τον τρόπο αναπαραγόταν πιστά το σημείο του σταυρού. Ο χριστιανισμός άφηνε το θεμελιώδες σημάδι του τόσο στον χώρο όσο και στη γεωγραφία του αμερικανικού κόσμου.
Η καθημερινή ζωή των ανθρώπων δεν ρυθμιζόταν με τη σφυρίχτρα αλλά με την καμπάνα. Η έγερση ήταν προγραμματισμένη για όλους την ίδια ώρα, η δουλειά ξεκινούσε την ίδια ώρα για όλους. Τα γεύματα ήταν το μεσημέρι και στις πέντε η ώρα. Έπειτα, υπήρχε ώρα ύπνου και τα μεσάνυχτα υπήρχε το λεγόμενο συζυγικό ξύπνημα, δηλαδή όταν χτυπούσε η καμπάνα του μοναστηριού, καθένας εκπλήρωνε το καθήκον του.
Οι οίκοι ανοχής και οι αποικίες αποτελούν δύο ακραίες μορφές ετεροτοπίας, και αν συλλογιστούμε ότι, εν τέλει, το πλοίο δεν είναι παρά ένα κομμάτι που επιπλέει στο χώρο, ένας τόπος χωρίς τόπο, που ζει για τον εαυτό του, που κλείνεται στον εαυτό του και αφήνεται ταυτόχρονα στην απεραντοσύνη της θάλασσας, από λιμάνι σε λιμάνι, από βάρδια σε βάρδια, από οίκο ανοχής σε οίκο ανοχής και φτάνει ως τις αποικίες για να αναζητήσει ό,τι πιο πολύτιμο κρύβουν μες στους κήπους τους, καταλαβαίνουμε γιατί το πλοίο αποτελεί για τον πολιτισμό μας, ήδη από τον 16ο αιώνα μέχρι και σήμερα όχι μόνο το σπουδαιότερο μέσο οικονομικής ανάπτυξης (δεν είναι άλλωστε αυτό το θέμα που με απασχολεί εδώ), αλλά και τη σημαντικότερη πηγή φαντασίας. Το πλοίο είναι η κατεξοχήν ετεροτοπία. Στους πολιτισμούς που δεν υπάρχουν πλοία τα όνειρα στερεύουν, η κατασκοπεία
αντικαθιστά την περιπέτεια και η αστυνομία τους πειρατές.
Το κείμενο αυτό γράφτηκε στην Τυνησία το 1967 και δημοσιεύθηκε την άνοιξη του 1984.
Μισέλ Φουκώ, Ομιλίες και Γραπτά 1984, Περί αλλοτινών χώρων (διάλεξη στη λέσχη αρχιτεκτονικών μελετών, 14 Μαρτίου 1967). Architecture, Mouvement, Continuité, τεύχος 5o, Οκτώβριος 1984, 46-49.
10


Θεματική: ” Όνειρο”

Filed under: DREAM — admin @ 15:22

https://youtu.be/v61CkwOtY9Y
https://youtu.be/kDI_rvEGc5M
https://youtu.be/71y-YERfhd0
karbouniari mistiloglou
https://youtu.be/ORJrApyErZ8
Δανάη Κουτρουμπή

« Newer PostsOlder Posts »

Powered by WordPress

error: Content is protected !!